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浅谈中小学美术手工中的合作学习【讲师争鸣】

  美术手工是一门艺术性学科,课堂教学模式不能过于刻板,应该构建趣味多样化的美术手工课堂。小学生活泼好动、乐于分享、喜欢..

栏目:讲师争鸣 / 时间:11-01 / 浏览:11次 / 作者:佚名

班级环境设计中蕴含的教育契机

语言的运用,在环境中锻炼我们已将环境的创设提到了“孩子的第三任教师”这一高度。因为“活的”“会说话”的环境对儿童有很积极..

栏目:讲师争鸣 / 时间:10-20 / 浏览:18次 / 作者:佚名

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