手机版 | 登陆 | 注册 | 留言 | 设首页 | 加收藏
当前位置: 网站首页 > 商学院 > 讲师争鸣 当前位置: 讲师争鸣

愿君休薄闲花草

古人有九大雅事:焚香、品茗、听雨、赏雪、候月、酌酒、莳花、寻幽、抚琴。莳花,即花道,是古代文人墨客以花言志,以花抒情的生..

栏目:讲师争鸣 / 时间:03-06 / 浏览:9次 / 作者:佚名

徐飞:用花草展现生命的激情

来源:现代青年  ISSN号:1004-2555A  2021年11期    90后先锋花艺师徐飞,在业界有一个更..

栏目:讲师争鸣 / 时间:03-06 / 浏览:17次 / 作者:佚名

少儿花艺师吕靖芳:让孩子与自然来一场美丽邂逅

近年,少儿花艺这个词渐渐被人们熟知,不少花店开始接触少儿花艺的相关活动,且取得了不错的引流效果和品牌效应,少儿花艺或将成..

栏目:讲师争鸣 / 时间:11-11 / 浏览:10次 / 作者:佚名

记我的一节“儿童插花”示范课「好课程讲师研究」

教学的由来2019年10月中旬的一天,我突然接到市教育局通知,让我上一节公开交流示范课。教学的初衷时间紧迫,该上什么课好呢?我..

栏目:讲师争鸣 / 时间:12-25 / 浏览:113次 / 作者:官方

推动小学美育工作创新,开心讲台收获多[好课程讲师团队]

  送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天;告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天;校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。每个周三下午我们拿着..

栏目:讲师争鸣 / 时间:12-25 / 浏览:71次 / 作者:官方

体验创意手工之乐 培育主动探究之能【好课程研究】

  《美术课程标准》中明确指出:“在教学过程中,教师应引导学生主动寻找与尝试不同的材料,探索各种造型表现方法。”创意手工..

栏目:讲师争鸣 / 时间:12-25 / 浏览:67次 / 作者:官方

让孩子的双手插上想象力的翅膀[好课程研究]

  根据素质教育理念的要求,将小学美术的教学目标和教学任务从艺术知识教学升级为学生艺术文化的培养。在这一要求下,小学美术..

栏目:讲师争鸣 / 时间:12-25 / 浏览:52次 / 作者:官方

花艺师职业体验课程的教学效果分析[好课程在深中]

  职业体验是综合实践课程的重要内容与活动方式,2017年教育部颁发《中小学综合实践活动课程指导纲要》(简称《纲要》),职业..

栏目:讲师争鸣 / 时间:12-25 / 浏览:75次 / 作者:官方

浅谈中小学美术手工中的合作学习【讲师争鸣】

  美术手工是一门艺术性学科,课堂教学模式不能过于刻板,应该构建趣味多样化的美术手工课堂。小学生活泼好动、乐于分享、喜欢..

栏目:讲师争鸣 / 时间:11-01 / 浏览:184次 / 作者:佚名

班级环境设计中蕴含的教育契机

语言的运用,在环境中锻炼我们已将环境的创设提到了“孩子的第三任教师”这一高度。因为“活的”“会说话”的环境对儿童有很积极..

栏目:讲师争鸣 / 时间:10-20 / 浏览:93次 / 作者:佚名

联系我们 | 关于我们
粤ICP备15069009号  |   QQ:1148425031  |  地址:深圳市罗湖区嘉宾路深华商业大厦商住楼17F  |  电话:4006-119-118  |  
Copyright © 2022 天人文章管理系统 版权所有,授权天元莎莎使用 Powered by 55TR.COM