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“美”进滨河小学,插花快乐多受益多

时间:2019-10-25    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大

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天元莎莎欧爱璇“好课程”团队和深圳滨河小学勇于开拓,用插花艺术来丰富及提升学校“四点半工程”。

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(一)培养学生发现美的眼睛

插花能够引导孩子去寻找生活中美好的东西。让学生对这个世界充满向往,通过缤纷炫丽的色彩来丰富孩子们的童年。

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(二)帮助学生认识世界

起初,孩子们对美的定义还停留在色彩鲜明的颜色上。世界是彩色的,是多种颜色的融合。插花为孩子认识世界,知书达理打开了一个崭新的大门,换言之,插花教学是孩子成长的一种途径。

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(三)培养孩子的想象力

插花能够提高学生的智力,欣赏插花作品的过程同样也是一个思考的过程。见多识广,在长时间的审美熏陶下,学生能够形成自己的审美标准。通过教师的表述,让孩子沉浸在想象的世界中,孩子的想象力和创造力也在不断丰富和发展。

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(四)倡导亲子活动

四点半及课后,父母也应当担负起美学(包括插花)教育的责任。亲子互动,生活是对课堂最好的延伸。积极组织惊喜活动,加强父母对孩子的关心。亲子活动有助于父母带动孩子去认识美。同时,家庭教育也能弥补课堂教学时间和理论的不足。让父母意识到美学教育不应当停留在课堂上。


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(欧爱璇老师花艺好课程受到深圳教育局及深圳中学官方支持表彰)


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